活動名稱 【高屏區】以使用者為出發點之互動式機構典藏 研討會
 活動簡介 現今常見的機構典藏系統大多在強調文獻數量多寡,而鮮少去探討系統使用率高低,導致沒有辦法發揮機構典藏最大的效益,也就是促成跨校合作或是產學合作。有鑑於此,本研討會將發表一社群網路機構典藏系統(GuideIR),藉由教師著作目錄當作作者與文獻的橋梁,並運用網路探勘技術自動創建作者介紹網頁,讓使用者點選作者姓名和文章標題即可連到相對應的網頁,達成以人為出發點的機構典藏之目標。GuideIR也將加入社群概念,提供評比機制與推薦機制,以便利使用者直接將他認為好的文獻放置連結到社群網站上(例如:Facebook、Plurk、Twitter..等),讓使用者的朋友們也能夠即時閱讀該文獻,進而讓機構典藏的使用率大幅提升。此外,為了讓使用者的回訪率提昇,GuideIR也將設計個人化頁面功能MyIR,讓使用者自己選擇常用的文獻類型與功能。

自2004年起,西班牙國家研究委員會網路計量研究中心之「世界大學網路排名評比」(Webometrics Ranking of World Universities),每年進行兩次評鑑,分別於1月及7月,該排名最主要是讓各大學了解研究成果與資源分享,使全球的大學與研究中心能展現其對電子期刊、科學研究成果與研究活動之國際化的學術責任。而現階段學校最理想的研究成果與資源分享方式便是機構典藏,但由於目前坊間的機構典藏系統存在著某些問題抑或是功能不夠齊全,導致建置者與使用者不願意花時間使用,進而讓機構典藏的使用率與影響力大幅降低。有鑑於此,本研討會將會探討所有有關機構典藏的議題並提出看法,進而說明新世代機構典藏系統需具備哪些條件才能有效提昇世網大排名和使用率。
 活動類別研討會
 區域別高屏區
 主辦單位輔英科技大學
 協辦單位知諸網科技
 開始研習日期2011/11/3
 結束研習日期2011/11/3
 研習地點圖書館7樓,E705會議室
 研習地址高雄市大寮區進學路151號
 參加對象學校圖書館、資訊中心及對此議題有興趣之老師
 活動行程活動時間2011年11月03日星期四
13:30-16:30,3小時

13:20~13:30 簽到入場

13:40~15:00
1.機構典藏簡介、目的
2.機構典藏與世網大排名之關係
3.分類架構與搜尋機制與機構典藏之關係
4.機構典藏收錄範圍與呈現方式探討 (ASEO)
5.何謂有意義的學術檔案?
6.潛在機構典藏問題
‧摘要 v.s. 全文 v.s. 引用率
‧紙本檔 v.s. 電子檔 v.s. 索引率
‧圖檔 v.s. 文檔
‧檔案數量 v.s. 瀏覽數量 v.s. 索引數量
‧責任劃分
‧著作權
7.以人為出發點 v.s. 以學術檔案為出發點
‧搜尋人 v.s. 搜尋檔案
‧學校立場 v.s. 訪客立場

15:00~15:10 中場休息

15:10~16:20
8.現今機構典藏系統介紹與問題剖析(以國圖TAIR及兩校機構典藏為範例)
9.GuideScholar(學術資源網)架構介紹
10.GuideScholar如何有效提昇世網大排名
11.GuideIR(社群網路機構典藏)架構與設計概念
12. GuideIR如何有效提昇世網大排名

16:20~16:30
現場交流(Q&A)
 報名開始日期2011/10/3
 報名結束日期2011/10/31
 名額限制50
 聯絡人姓名王文陸
 聯絡人電話0227882408分機877
 聯絡人郵件ben_wang@gotop.com.tw
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報名時間已截止,謝謝
 


 

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